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跳出试题苦海,回归课本是岸——谈一道课本习题在高考备考中的教学价值
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摘要
1问题的提出 多年从事高考备考的实践告诉我们,高考中取得好成绩的考生往往学得不苦,学得很苦的考生成绩往往不理想.题海无涯,回头是岸,要真正让我们的考生从茫茫题海中解脱出来,回归课本习题是很实用有效的办法.
作者
涂天明
机构地区
广东省南雄市第一中学
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2011年第4期9-11,共3页
关键词
高考备考
课本习题
教学价值
回归
考生成绩
试题
学得
题海
分类号
G443 [哲学宗教—心理学]
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中学数学研究(华南师范大学)(上半月)
2011年 第4期
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