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浅淡历史教学中“自学”能力的培养
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摘要
素质教育的今天,对历史教学提出了更高的要求,教师不再单是知识的传播者,更重要的是要教会学生学习的方法。有人说:“好的方法等于成功的一半,
作者
宋民安
机构地区
河北省沙河市桥西中学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第3期178-178,共1页
Learning weekly
关键词
历史教学
能力的培养
自学
素质教育
传播者
教师
学习
学生
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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