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农村初中英语写作教学的现状及策略

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摘要目前农村初中英语课堂教学还多以语言知识为主。忽略了语言实践。作为书面交际的写作。没有受到广泛的重视。本文针对当前农村初中英语写作教学的现状进行分析，认真研究写作中存在的问题，结合教学实践，探索适合初中学生的英语写作的策略，其目的在于提高学生的英语写作水平，促进学生自主学习的能力。

作者叶雪芳

机构地区浙江省台州市椒江区章安中学

出处《空中英语教室：校本教研》 2011年第4期12-12,共1页

关键词英语写作教学现状策略

分类号 H31 [语言文字—英语]

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空中英语教室：校本教研

2011年第4期

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