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“三会”激发起教师的读书热情

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摘要推动教师读书常会遇到来自教师的一些不情愿现象,比如：放假前发的书,放假回来后仍在一堆试卷中安详地躺着;上交读书心得,不是要催来催去,迟迟不交,就是好不容易交上来,网上一搜,原来作者另有其人。

作者苏虹

机构地区辽宁省沈阳市第四十四中学

出处《中国教师》 2011年第6期29-30,共2页 Teacher’s Journal

关键词读书心得教师热情激发试卷

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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中国教师

2011年第6期

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