摘要
文章调查分析了温州医学院大学英语教学改革的现状,介绍了读写课堂(大班)+听说课堂(小班)+网络自主学习(大班)的改革方案,在此基础上提出整合教学模式。读写课堂保留了传统教学传授基础语言知识与技能的优势,教师导学的听说课堂有效调动了学生的听说积极性,网络自主学习是有效的学习激励方式。
Based on the investigation and analysis of the current English teaching reform of Wenzhou Medical College,and introduction of the reforming plan of ＂Reading Writing（big class） ＋Listening Speaking（small class） ＋Web-based Autonomous Learning（big class）＂,the paper proposes integrated teaching model.Reading writing class can remain the advantage of traditional teaching pass on basic language and skills,Listening speaking class guided by teachers can raise students＇ motivation and web-based autonomous learning is an effective incentive mechanism.
出处
《高等理科教育》
2011年第2期111-114,共4页
Higher Education of Sciences
基金
温州市2010年第二期科技计划项目"网络化外语自主学习的问题及对策研究"(项目编号:R20100095)
关键词
读写课堂
听说课堂
网络自主学习
整合模式
reading ＆ writing class
listening ＆ speaking class
web-based autonomous learning
integrated teaching model
