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从“象牙塔”到社会“服务站”——高等学校社会服务职能演变的历史考察被引量：60

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摘要在高等教育史上，高等学校（尤其是大学）向来是以传播高深学问、从事纯学术研究而远离社会现实，被誉为“象牙塔”。但从整个高等教育历史发展的进程来看，自１６世纪末，高等学校就开始了一个逐步面向社会开放的过程。进入１９世纪中期以后，高等学校参与社会的活动越来...

作者朱国仁

机构地区国家行政学院教务部

出处《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 1999年第1期32-38,共7页 Tsinghua Journal of Education

关键词高校社会服务职能历史考察高等教育教育史

分类号 G649.1 [文化科学—高等教育学]

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清华大学教育研究

1999年第1期

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