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浅谈在中学语文学习中如何进行语言积累

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摘要 中学语文教学应将语言积累作为指导学生学习语文的一个重要环节,教师要转变观念,引导学生重视积累好词佳句,优秀诗文,努力使学生逐渐成为拥有语言的富翁,培养学生良好的读书习惯,做到说话时好词佳句脱口而出,自觉做到阅读与思考相结合,在读中积累,学中感悟。作文时语言生动形象。
作者 冀强
出处 《中国校园导刊(教育版)》 2011年第4期163-163,共1页
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