工科专业数学选修课程的教学特点和方法被引量：2

下载PDF

导出

摘要针对本科教学中数学类选修课的课程特点,以及工科专业的学生和专业特色,结合笔者自身数学选修课程的教学实践过程,就工科专业的计算方法和数学建模两门选修课程,分别在课程设置特点、学生专业与教学内容相结合,以及实验教学过程等方面进行了思考,获得了一些新的体会,总结了新的教学手段和方法。

作者杨蕾陈华

机构地区中国石油大学<华东>数学与计算科学学院

出处《科技信息》 2011年第5期I0007-I0007,I0416,共2页 Science & Technology Information

基金中央高校基本科研业务费专项资金资助(09CX04064A)

关键词工科专业数学选修课计算方法数学建模

分类号 O1-4 [理学—数学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1陈世勇,于群英,张子学.本科生毕业实习模式的改革探索[J].安徽农学通报,2008,14(20):141-143. 被引量：7
2丁立明,李寒旭.化工工艺专业毕业实习现状与教学改革探索[J].安徽理工大学学报（社会科学版）,2005,7(1):82-84. 被引量：19
3张庆华,李永超.工科工程类专业毕业实习的改革与实践[J].山东农业教育,2005(4):48-50. 被引量：7
4汪卫琴.高校毕业实习工作的现状分析及对策建议[J].四川教育学院学报,2005,21(9):12-14. 被引量：54
5张林香,王俊文,刘世斌.改革毕业实习,提高学生工程素质[J].山西经济管理干部学院学报,2008,16(3):93-95. 被引量：6

二级参考文献10

1秦文萍.谈电力系统及其自动化专业的毕业实习与设计[J].太原理工大学高等教育研究,2001,19(4):71-72. 被引量：3
2徐勇,孔照荣,周美丽.毕业实习改革的实践与思考[J].机械工业高教研究,2000(2):69-71. 被引量：22
3董超俊.大学生生产实习面临的困难与对策[J].教育发展研究,2001,21(3):83-84. 被引量：52
4李国信,陈砺,李再资.实习教育改革探讨及尝试[J].化工高等教育,2001,18(1):44-46. 被引量：4
5徐超,陈敏,韩效钊,张兴法.工科院校生产实习问题的研究与实践[J].合肥工业大学学报（社会科学版）,2001,15(2):97-99. 被引量：40
6蔡天玉,连建华.加强毕业实习的管理[J].药学教育,2002,18(3):29-30. 被引量：7
7戴广龙,张国枢,王伯顺,吕品.安全工程专业毕业实习与毕业设计改革探讨[J].淮南工业学院学报（社会科学版）,2002,4(4):108-110. 被引量：15
8张珩,杨艺虹,刘永琼,杨建设,朱成城.工科大学生毕业实习工程能力培养实践[J].化工高等教育,2003,20(2):96-98. 被引量：21
9潘柳燕.加强毕业实习管理,提高实习质量[J].高教论坛,2004(1):139-142. 被引量：73
10王殿凯.毕业实习生心理活动与对策浅析[J].卫生职业教育,2004,22(8):92-92. 被引量：4

共引文献80

1彭水英.试谈高校学生实习技巧及与就业的有机结合[J].中国大学生就业,2006(16):26-27. 被引量：5
2胡仲禹,熊小明,龚涛.高职高专化学类学生实践性教学探索[J].江西化工,2006,22(3):166-168. 被引量：3
3李文红.浅谈高等学校毕业实习工作中存在的问题及对策[J].湖北成人教育学院学报,2007,13(1):19-20. 被引量：12
4叶亮军.浅谈校企合作电子商务实习基地的构建——以湖北师范学院为例[J].现代企业教育,2007(03X):43-44. 被引量：8
5袁春,钱铭杰,周伟,袁涛.土地资源管理专业实践教学体系改革研究[J].中国地质教育,2007,16(1):123-125. 被引量：42
6李国锋,李云龙,张志刚,李宁湘.试论高校毕业实习的教学与改革[J].长沙大学学报,2007,21(2):90-93. 被引量：36
7崔亦华,郭建维,崔英德,易国斌,唐国军.化工专业本科毕业实习及模式探讨[J].广东化工,2007,34(8):117-119. 被引量：9
8张建荣.工科学生实践能力培养的探索与实践[J].辽宁教育研究,2007(7):68-70. 被引量：18
9宋永辉,兰新哲,张秋利,唐长斌,朱军.化工专业生产实习新模式的探索[J].化工高等教育,2007,24(6):90-92. 被引量：22
10叶庆国,陈学玺.化学工程与工艺专业毕业实习与设计相结合的研究与实践[J].化工高等教育,2008,25(3):32-34. 被引量：8

同被引文献2

1谢治州,严忠权,罗晓宾.数学类专业的数学实验教学研究与实践[J].实验室研究与探索,2012,31(2):109-114. 被引量：17
2杨蕾,林红,陈华,桑兆阳.面向工科专业的数学建模课程改革与实践[J].教育教学论坛,2017(19):147-148. 被引量：1

引证文献2

1杨蕾,林红,陈华,桑兆阳.面向工科专业的数学建模课程改革与实践[J].教育教学论坛,2017(19):147-148. 被引量：1
2杨蕾,林红,陈华,郭会.工程教育背景下数学建模创新能力培养体系[J].教育教学论坛,2019(9):111-112. 被引量：4

二级引证文献5

1尧雪莉.基于数学建模竞赛的创新教学案例分析[J].电子技术（上海）,2021,50(4):52-54. 被引量：1
2杨蕾,林红,陈华,郭会.工程教育背景下数学建模创新能力培养体系[J].教育教学论坛,2019(9):111-112. 被引量：4
3姚晔,仇建,王震.依托数学建模竞赛提升大学生的创新创业能力[J].计算机时代,2019,0(9):74-76. 被引量：11
4顾聪,张建林.工程教育理念下数学建模案例教学对学生创新能力培养的实践探索[J].科技创新导报,2021,18(6):223-226.
5王晓娜,靳瑞霞.医学工程类专业大学生数学建模实践能力四位一体培养模式研究[J].中国教育技术装备,2021(9):132-134. 被引量：1

1王刚,毛秀山,万祥春.“2+1”模式下的高职数学教学改革研究[J].考试周刊,2008,0(23):22-22. 被引量：1
2李超,卢景.医学院校高等数学教学改革的一点思考[J].科技信息,2012(23):158-158.
3郭阳雪,孔祥洪,杨渭.大学物理教学改革探讨[J].科技信息,2012(36). 被引量：1
4施书进.物理教学与创新能力培养[J].黑龙江科技信息,2008(13):160-160.
5吴静.高职数学对职业能力中创新能力培养的探索与研究[J].黑龙江科技信息,2011(6):190-190. 被引量：6
6李红裔,赵迪.如何在高等数学教学中培养学生的创新能力[J].软件（教育现代化）（电子版）,2013,3(5):91-92.
7李伟达,王亚男,魏连秋,耿玉菊,王志杰.数学史在高等数学教学中的应用研究[J].现代企业教育,2014,0(22):305-305.
8古媛.关于设置数学选修课的几点思考[J].广西梧州师范高等专科学校学报,2001,17(2):73-75. 被引量：1
9王甲.函数迭代——让分形几何在中学几何的舞台上跳跃起来[J].新课程学习（下）,2013(3):62-63.
10胡越,孙建设.工科研究生的数学教育改革探索[J].科技信息,2006(12S):182-182. 被引量：3

科技信息

2011年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

工科专业数学选修课程的教学特点和方法被引量：2

参考文献5

二级参考文献10

共引文献80

同被引文献2

引证文献2

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

工科专业数学选修课程的教学特点和方法 被引量：2

参考文献5

二级参考文献10

共引文献80

同被引文献2

引证文献2

二级引证文献5

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

工科专业数学选修课程的教学特点和方法被引量：2