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高职英语课程教学与应用能力考试的互补与促进

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摘要全国高等学校英语应用能力考试是一个兼顾英语基础知识、基本技能和英语综合运用能力的检测,对大学英语教学具有积极的反拨作用。本文结合柳州铁道职业技术学院的实际情况,就英语课程教学与英语应用能力考试的互补与促进问题进行探讨。

作者许维进

机构地区柳州铁道职业技术学院

出处《广西教育》 2011年第6期86-87,共2页

关键词高职英语教学应用能力考试互补与促进

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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