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实现课件与板书的有机结合

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摘要以计算机为核心的现代技术的迅猛发展,对传统的数学教学模式和教学行为产生了极大的冲击。多媒体技术能够优化数学教学,使数学内容趣味化,抽象问题具体化：多媒体辅助教学图文声象并茂,容易激发学生的学习兴趣,强化理解和记忆效果：

作者杨寿安

机构地区武汉市积玉桥学校

出处《湖北教育》 2011年第4期48-49,共2页

关键词数学教学模式多媒体辅助教学板书课件多媒体技术现代技术教学行为数学内容

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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湖北教育

2011年第4期

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