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浅议有效教学的实施策略 被引量:5

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摘要 有效教学是我国新一轮基础教育课程改革中提出的一个重要概念。它针对我国现有课堂教学失效乃至无效的情况提出,要求在教学中要有效促进学生的全面发展。本文从有效教学的概念入手,简要地分析我国有效教学的现状,提出几点实施策略。
作者 鲍婷 胡威
出处 《知识经济》 2011年第7期175-176,共2页 Knowledge Economy
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参考文献5

二级参考文献15

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共引文献818

同被引文献9

引证文献5

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