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舞蹈与音乐牵手的魅力

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摘要音乐与舞蹈像一对孪生的姐妹，密切地联系在一起，音乐是舞蹈的声音，舞蹈是音乐的形体，但舞蹈只能陪着音乐走，帮助孩子们更好地学习音乐。舞蹈艺术的融入，给音乐课带来了新的活力，尤其是在小学音乐课上，更发挥了它独特的魅力。

作者康园

机构地区山东省淄博市桓台县实验学校

出处《新课程研究（下旬）》 2011年第4期133-134,共2页 New Curriculum Research

关键词舞蹈音乐课堂快乐和自信

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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新课程研究（下旬）

2011年第4期

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