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谈幼儿早期阅读活动的指导

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摘要 笔者认为,在日常教学活动中,需要对幼儿全面的语言发展的教育,帮助幼儿产生对书面语言的敏感性,为幼儿进入小学阶段书面语言的学习打下良好的基础。
作者 汤红芳
出处 《小学科学》 2011年第1期101-101,共1页 Science
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