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树立正确的人生观和价值观是培养学生职业核心能力的保障
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摘要
文章首先阐述了职业核心能力的内容、人生观和价值观的含义,指出学生职业核心能力的培养关键在内因,从而强调教育工作者要以身作则,让学生树立正确的人生观和价值观。
作者
李金锁
机构地区
西安铁路职业技术学院
出处
《教育界(高等教育)》
2011年第2期123-123,共1页
Education Circle
关键词
职业核心能力
培养
人生观
价值观
树立
以身作则
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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教育界(高等教育)
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