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高校声乐教学的新变化

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摘要当前，在我国教育正在实现的由应试教育向素质教育的伟大转变中，高校声乐教学也出现了明显的新变化，这些新变化是教育改革的成果。本文从实践性、多元性、创新性三大层面，对这些新变化进行了全面系统的分析。

作者吴琳

机构地区黑龙江艺术职业学院

出处《北方音乐》 2011年第4期76-76,共1页 Journal of the Northern Music

关键词高校声乐教学变化实践多元创新

分类号 J616-4 [艺术—音乐]

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北方音乐

2011年第4期

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