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提高初中数学教学质量的做法

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摘要在数学教育逐步由＂应试教育＂向素质教育转轨的过程中,摆在教育工作者面前一项紧迫而又艰巨的任务是：更新观念,开拓创新,大面积提高教学质量。

作者范玉柱

机构地区河南省濮阳市油田第一中学

出处《新课程学习》 2011年第1期121-121,共1页

关键词教学质量数学教育初中教育工作者素质教育应试教育更新观念

分类号 O1-4 [理学—数学]

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新课程学习

2011年第1期

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