“点”“线”灵动始信数学之美——记例课《直线、射线、线段和角》

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摘要从数学意义上说,＂线是由无数个点组成的＂,直线、射线、线段与角看似四个独立的数学概念,却又有着＂万变不离其宗＂的本质联系.本课例突破常规教学模式,紧紧围绕聚＂点＂成＂线＂、以＂点＂分＂线＂、过＂点＂描＂线＂三个教学环节带领学生＂透过现象看本质＂,通过观察、操作、比较等系列活动,培养学生抽象、概括、总结能力,渗透辩证唯物主义思想观念.

作者程敏

机构地区江西省上饶市第五小学

出处《数学学习与研究》 2011年第6期90-90,共1页

关键词点线

分类号 O123.1-4 [理学—数学]

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数学学习与研究

2011年第6期

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