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基于因子分析法的高职学生消费行为影响因素研究被引量：1

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摘要本研究以高职学生消费群体作为研究对象,通过因子分析法建立数学模型,进行实证分析。研究认为,对高职生消费结构和消费行为影响最大的是社会的因素,然后依次是家庭因素、校内因素以及自身因素。研究成果丰富了消费行为学的研究内容,为企业、社会、学校、家庭认识和把握高职学生的消费心理和行为取向提供决策参考。

作者余波李翔

机构地区安徽国防科技职业学院

出处《滁州学院学报》 2010年第6期65-67,共3页 Journal of Chuzhou University

关键词高职学生因子分析消费行为

分类号 F063.2 [经济管理—政治经济学]

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