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高中英语探究课学困生教学策略初探
被引量：
4
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摘要
探究式教学指的是以探究为主要的教学方式。目前,许多学生反应在学习中遇到很多困哪,成绩并不理想,英语能力提高的很慢,以至于高考中难以取得理想的成绩。学生希望能够改变这种尴尬的学习状况,这就需要英语教师在实践中改变教学方式,能够针对学生,特别是学困生英语学习中的问题运用探究式教学方法,全面提高英语教学的质量。
作者
师栗戈
机构地区
云南省麻栗坡县第一中学
出处
《科技创新导报》
2011年第6期178-178,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
探究教学
高中英语
学困生
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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