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初中英语的听力教学优化策略分析

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摘要英语听力在英语教学中扮演着重要的角色,听力能力是人们进行交往的重要途径,也是获得语言信息的重要来源。提高学生的英语听力能力是新的课程标准的要求,也是促进学生英语水平全面提高的一种需要。

作者范生堂

机构地区内丘县金店镇中学

出处《中小学电教（下）》 2011年第3期48-48,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词听力教学英语教学优化策略初中英语听力语言信息课程标准英语水平

分类号 TU991.24 [建筑科学—市政工程]

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中小学电教（下）

2011年第3期

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