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健康教育在ERCP不同文化程度患者中的应用 被引量:4

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摘要 目的:探讨健康教育在内镜逆行性胰胆管造影术(ERCP)不同文化程度患者中的应用效果。方法:将初中以上文化45例ERCP患者作为A组,初中以下及文盲35例作为B组。在健康教育前后对相关疾病知识和心理情况、教育后术中配合及心理情况进行调查分析。结果:教育前两组在胆管疾病和ERCP术的了解方面比较差异有统计学意义(P<0.05),经过教育后,两种文化程度患者各方面比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:健康教育适合不同文化程度的ERCP患者需要,多次反复进行宣教可取得满意效果。
作者 覃惠庆
出处 《齐鲁护理杂志(下半月刊)(外科护理)》 2011年第2期120-121,共2页 Journal of Qilu Nursing
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