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河北省高校英语专业学生信息素养及批判性语言意识培养现状及发展设想

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摘要本文主要讨论了形成高校英语专业学生信息素养与批判性语言意识培养的教学理念的必要性,以及构建高校英语专业学生信息素养与批判性语言意识培养的可操作性样式,对实现高校英语专业学生信息素养与批判性语言意识培养模式下的师生共赢提出设想。

作者张广天荣丽

机构地区保定学院

出处《科学大众（智慧教育）》 2011年第3期130-130,共1页 Popular Science

基金河北省高等学校英语教学改革立项课题:"高校英语专业学生信息素养与批判性语言意识培养模式研究"课题号:08_c_13

关键词高校英语专业学生信息素养批判性语言意识培养

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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科学大众（智慧教育）

2011年第3期

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