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对初高中教学衔接的一点思考
被引量:
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摘要
初入高中很多学生会感到不适应,即使在初中时是很优秀的学生也有很多困惑,如何做好初高中衔接是高中起始年级教师和学生共同面对的一个重要课题。本文为解决这一难题提出自己的见解和策略,为教育教学提供一点思路和建议。
作者
李庆林
机构地区
山东省肥城市第一高级中学
出处
《教师》
2011年第5期96-96,共1页
Teacher
关键词
教学
衔接
新课标
学法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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