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关注日常教学中的写作训练

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摘要写作能力是语文素养的综合体现,可是,语文教师最头痛的是怎样提高学生的写作能力。许多专家、老师为此花了不少心思,得出了许多可贵的经验。有的揭示了阅读与写作的联系＂读书破万卷,下笔如有神＂,＂熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟＂,

作者祝文灵

机构地区江西省广丰县桐畈镇中心小学

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2011年第1期64-65,共2页

关键词写作训练日常教学写作能力语文素养语文教师综合体诗三百学生

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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赤峰学院学报（作文教学研究）

2011年第1期

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