摘要
自言自语是儿童成长中极为普遍的一种现象。早期皮亚杰和维果斯基关于儿童自我中心言语理论的分歧是研究儿童自言自语现象的开端。自皮亚杰和维果斯基之后．大量关于研究儿童自言自语现象的文章陆续出现。文章主要是针对国内外关于研究儿童自言自语现象文献的梳理，从中发现对儿童自言自语现象的研究主要包括三方面内容：儿童自言自语的类型、影响儿童自言自语现象的因素以及儿童自言自语的功能。
出处
《教育导刊（下半月）》
2011年第2期37-40,共4页
Journal of Educational Development
