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五年一贯制高职电子商务专业学生“顶岗见习”分析

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摘要笔者借助于对学校近几年组织"顶岗见习"活动的经验总结,对"顶岗见习"活动中的工作开展思考,从"顶岗见习"企业的确定,"顶岗见习"前的准备,"顶岗见习"中的组织与管理,"顶岗见习"的作用等方面展开研究,希望对五年一贯制电子商务专业学生的培养有所帮助。

作者黄超

机构地区南京中华中等专业学校

出处《电子商务》 2011年第3期74-75,共2页 E-Business Journal

关键词五年一贯制电子商务专业顶岗见习

分类号 F713.36-4 [经济管理—产业经济]

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