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“心理相容原理”对成人学生管理的启示被引量：2

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摘要瑞士心理学家、精神分析大师荣格在长期的心理治疗实践中发现，心理治疗要取得最佳成效，首先，治疗者要有强烈的关切、同情、乐于助人的态度，和病者之间建立起友好信任的医患关系，彼此之间在心理上要达到相互沟通和影响。其次，医生不仅要把自己当作疾病的观察者和治疗...

作者仲少华

机构地区安徽省淮北教育学院

出处《中国成人教育》北大核心 1999年第6期20-20,共1页 China Adult Education

关键词成人教育学生管理心理相容原理

分类号 G720 [文化科学—成人教育学] D844.2 [文化科学—教育学]

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中国成人教育

1999年第6期

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