期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

激励评价--让学生在师爱的阳光里扬帆起航被引量：2

下载PDF

导出

摘要建立良好的评价体系，以促进学生的终身发展。拥有爱心的教。师，可用作业评价，课堂评价等诸多形式对自己的学生给予评价．让学生在师爱的阳光里扬帆起航。

作者张芹

机构地区新海实验中学

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2011年第3期56-58,共3页

关键词作业批语分层评价终结评价竞赛激励

分类号 G622.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1王艳娥.小学英语教学中激励评价的运用[J].教师,2012(6):89-89. 被引量：1
2李慧文.多元激励评价激活英语教学[J].成功,2012(6):115-116. 被引量：3
3杨秀芹.试论激励性评价对激发小学生语文学习积极性的作用[J].内蒙古教育（B）,2016,0(1):88-88. 被引量：3
4赵亚琴.巧用激励评价,促进学生发展[J].中学课程辅导（教师教育）,2012,0(11):46-46. 被引量：1
5钮维.天高任鸟飞,海阔凭鱼跃——让学生在快乐中感受到学习语文的乐趣[J].语文学刊（基础教育版）,2015,0(2):175-176. 被引量：4

引证文献2

1林月清.在激励中成长在评价中发展——浅谈小学语文课堂评价语言[J].课堂内外（教研论坛）,2012(8):50-51. 被引量：1
2邹伟华.有效运用评价激发农村小学生语文学习的内驱力[J].语文新读写,2020(30):153-153.

二级引证文献1

1傅建华.语文课堂评价语言的探究[J].文学教育（中）,2013(6):121-121.

1李文俊,李岚.强化课程评价功能促进学生全面发展——对小学语文考试制度的反思和探索[J].山西教育（管理版）,2003(13):30-31.
2王正良.英国高等教育理念对我国高等教育的启示[J].商洛学院学报,2009,23(3):39-42. 被引量：8
3朱霞.新课程背景下高中英语教学改革探究[J].教师博览（下旬刊）,2013,3(6):47-47.
4徐仲华.要一简到底[J].语文建设,1965(2).
5河北考生.语文作文范例点评[J].考试与招生,2017,0(2):20-20.
6王玉灵.浅谈形成性评价在初中英语教学中的作用[J].福建教学研究,2004(10):19-20.
7真言.让学困生“吃得饱” 让优等生“吃得好”——新平县桂山镇第二小学“培优帮扶”成效显著[J].云南教育（视界）,2008(8):42-43.
8陈小群.新课程思想指导下的小学语文教学评价体系初探[J].中国校外教育（上旬）,2008,0(S1):1286-1286. 被引量：3
9党毅.如何激发小学生习字的兴趣[J].新课程（教研版）,2013(10):92-92.
10肖宇,王月飞,赵红晔,王玉阁,赵堃,李雪,王滨.以竞赛激励推进生理学教学改革的实践[J].中国高等医学教育,2017(4):79-80. 被引量：9

课堂内外（教师版）（初等教育）

2011年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部