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浅谈教师的角色定位被引量：1

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摘要蒙台梭利教育法认为教师应该尊重、热爱儿童,平等的对待儿童;观察了解儿童,实现儿童的自我发展。蒙台梭利教育法对我国幼儿教育具有借鉴意义,幼儿教师应转变观念,重新进行角色定位;向儿童学习,实现自我发展。

作者代新玲

机构地区郑州大学教育系

出处《湖北函授大学学报》 2011年第1期105-106,共2页

关键词蒙台梭利教育法教师角色启示

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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湖北函授大学学报

2011年第1期

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