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对职校生的课堂教学与创新能力的探讨
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摘要
在职业技术学校的课堂教学中,应该把学生的主动性、创新性放在首位,采用灵活多样的教学方法和教学手段,激发学生的学习与研究兴趣,让所有学生都能自觉完成从"让我学"到"我要学"的转变。要重视学生"异想天开"的想象力,鼓励学生大胆地去思考问题、质疑问题,善于发现他们的兴趣、爱好及特长,给他们以充分发挥的机会并加以积极引导,积极构建"鼓励冒险,宽容失败"的活跃课堂氛围,全方位地培养学生的创新思维和能力。
作者
陈红
机构地区
郑州国防科技学校
出处
《内江科技》
2011年第3期186-187,共2页
关键词
创新能力
创新思维
分组推进教学法
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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