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精彩在“优化整合”中绽放——信息技术与小学语文课程整合的实践与反思
被引量:
3
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摘要
整合(integration)在英语中首先是一个普通词,主要含义是综合、融合、集成、成为整体和一体化等。而信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。
作者
陆彩萍
机构地区
江苏省苏州工业园区星海小学
出处
《中国信息技术教育》
2011年第4期84-85,共2页
China Information Technology Education
关键词
课程整合
信息技术
优化整合
语文
小学
教学过程
信息资源
信息方法
分类号
G434 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育技术学]
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中国信息技术教育
2011年 第4期
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