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浅议高中学生数学思维障碍被引量：2

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摘要如今,高中学生数学思维障碍严重,对提高学生的数学成绩,培养学生的创造性思维有很大的阻碍作用,消除学生数学思维障碍对于增强高中学生数学教学的针对性和实效性有十分重要的意义。为了有效地扫除学生的数学思维障碍,本文作者从成因和方法等四方面作了详细阐述,以供参考。

作者王书鹏

机构地区河北省卢龙县木井中学

出处《教育教学论坛》 2011年第10期146-147,共2页 Education And Teaching Forum

关键词高中数学思维障碍激发兴趣创造性思维

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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