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积极心理学视野下心理活动课“活”的思考被引量：1

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摘要学校心理健康教育是一个完整的体系，它可以通过多种途径激发学生的心理潜能、培养学生良好的个性，从而使学生更好地适应生活。其中，心理健康教育活动课以“课程”的形式，依据团体动力学的原理，以活动为载体，让学生在活动中体验、思考、感悟而获得心理成长。这是学校心理健康教育不可或缺的途径，

作者陆春庚

机构地区江苏省江都市职业教育集团

出处《中小学心理健康教育》 2011年第2期21-22,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School

关键词心理健康活动课积极心理学有效性

分类号 G448 [哲学宗教—心理学]

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中小学心理健康教育

2011年第2期

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