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推进《生物化学》教学模式改革,提高学生综合素质
被引量:
1
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摘要
实施素质教育是我国社会主义现代化建设事业的需要。《生物化学》课程是我校食品与生物工程学院各个专业的专业基础课,与学生的素质教育密切相关。在教学过程中以提高学生动手能力、思维能力、创新能力、科学研究能力为目的,我们对传统的教学模式进行改革,大大提高了《生物化学》的教学效果。
作者
王吉中
许春平
机构地区
郑州轻工业学院食品与生物工程学院
出处
《广西轻工业》
2011年第2期134-135,共2页
Guangxi Journal of Light Industry
关键词
生物化学
素质教育
教学模式
探究式教学
个性化教学
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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