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内科护理学一体化教学
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摘要
针对目前内科教学中存在的忽视能力培养的偏向,论述改革内科护理学教学的紧迫性及采用一体化教学的重要意义,加强护生学习兴趣及综合能力培养。
作者
魏巍
机构地区
内蒙古通辽职业学院护理学院
出处
《中国社区医师(医学专业)》
2011年第3期246-246,共1页
关键词
内科护理学
一体化教学
分类号
R473.5 [医药卫生—护理学]
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