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内科护理学一体化教学

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摘要 针对目前内科教学中存在的忽视能力培养的偏向,论述改革内科护理学教学的紧迫性及采用一体化教学的重要意义,加强护生学习兴趣及综合能力培养。
作者 魏巍
出处 《中国社区医师(医学专业)》 2011年第3期246-246,共1页
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参考文献1

  • 1尤黎明主编..内科护理学[M].北京:人民卫生出版社,2006:681.

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