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探究性实验中培养学生的创造力
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摘要
化学是一门自然科学,在化学探究性实验中培养学生的创造力是一个重要的途径。如何在化学实验教学中培养学生的创造力是化学教师面临的重要课题。在教学过程中,要使学生学会针对不同的学习内容,运用多种学习方式,开展探究性学习,使学习成为在教师主导下主动的、富有个性的过程。
作者
任鹏
机构地区
宁夏中卫一中
出处
《学苑教育》
2011年第5期61-61,共1页
关键词
化学实验
探究性学习
创新能力
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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