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关于现代文阅读试题的反思 被引量:1

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摘要 作为中学现代文阅读教学最后一个重要环节——中、高考现代文阅读测试,由于长期秉承“稳中有变,变中求稳”的原则,一直研究、探索得不够深入。而中、高考变革的滞后与中学语文新课程改革的矛盾日益凸现,已经成为教学的“瓶颈”。
作者 谈娟
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 2011年第2期54-57,共4页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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