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浅谈多媒体辅助生物课堂教学的应用

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摘要随着信息化技术的迅速发展和教学条件的日益改善,多媒体以其信息传递的快捷性,知识更新的便利性,媒体内容、形式的新颖性走进了课堂。多媒体技术与生物教学的整合已成为改变传统生物教学弊端的一条有效途径。笔者认为,生物教师要有效实施现代教育技术与生物教学的整合可从以下几个方面入手。

作者杨尚霖

机构地区漳县城关中学

出处《中国科教创新导刊》 2010年第33期131-131,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词多媒体生物教学辅助创新素质

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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中国科教创新导刊

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