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对高师院校现代教育技术公共课课程改革的几点思考
被引量:
5
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摘要
该文对高师院校现代教育技术公共课开设的必要性进行了阐述,并对一些高师院校近年来现代教育技术公共课开设情况做出全面分析,揭示了高校现代教育技术公共课存在的一些问题,提出了更新教学内容、改进教学方法,加强实践环节,积极探索现代教育技术与其它学科整合的几点思考.
作者
魏国强
机构地区
吉林师范大学教育技术与传播学院
出处
《通化师范学院学报》
2010年第12期77-79,共3页
Journal of Tonghua Normal University
基金
吉林师范大学高等教育教学研究课题"高师院校现代教育技术公共课新模式探析"阶段性研究成果
关键词
现代教育技术
课程设置
改进
整合
分类号
G43 [文化科学—教育学]
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