期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中等职业教育改革之我见

下载PDF

导出

摘要中职教育的任务是直接为国家经济发展培养高素质劳动者和高技能人才。只有建立一支高素质的师资队伍,利用合理有效教学模式和方法,抓好学生基础文化知识、专业知识和专业技能的培养,加强实践教学、强化技能训练。

作者赵玉龙

机构地区三门峡市技工学校

出处《职业技术》 2010年第11期26-26,共1页 Vocational Technology

关键词教育改革中等职业高素质劳动者高技能人才经济发展中职教育师资队伍教学模式

分类号 G521 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杨汉正,施问全.建立实训中心强化技能训练[J].中等医学教育,2000,18(7):10-11. 被引量：1
2兰革.浅谈音乐教育在中职学校教育中的重要性[J].中国校外教育（中旬）,2010(11):150-150. 被引量：10
3郝英丽.如何在职业课中渗透德育教育[J].科技创新导报,2010,7(35):172-172. 被引量：2
4于继开.中职一体化教学模式浅谈[J].内蒙古教育（C）,2014,0(11):8-8.
5郭艳君.关于中等职业教育改革与发展的若干思考[J].中国市场,2014(40):191-192.
6焦振民.深化教学改革　加强素质教育[J].甘肃教育,1995(6):16-17.
7杨元元.从隐性知识的角度促进专业技能的培养[J].中等职业教育（理论版）,2012(2):3-5. 被引量：1
8解读《中等职业教育改革创新行动计划》[J].西北职教,2011(2):7-10.
9《中等职业教育改革创新行动计划》全面启动[J].新课程研究（职业教育）,2011(1):7-7.
10傅宁,徐芳,张珍.推进学分制改革的探索与实践[J].现代教育,2015(6):17-19. 被引量：1

职业技术

2010年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部