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如何对职业中专学生实施有效教学——财会专业篇

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摘要大部分职业中学的老师,普遍对职业中学的学生评价都比较低,主要表现在学习基础差、学习目标不明确、不够重视文化课程等等。面对中专学生如此之多的学习问题,我们该如何面对不同专业的学生,因材施教呢？因为本人一直从事财会专业的数学教学工作,那就针对财会专业学生的有效教学谈以下几点。

作者王宇航

机构地区广东省增城电大

出处《学苑教育》 2009年第10期10-11,共2页

关键词财会专业因材施教分层教学

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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学苑教育

2009年第10期

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