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论加强顶岗实习的过程管理
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摘要
探索高职办学模式有助于提升教育内涵。我校秉承"工厂化大学,办工厂化大学"的办学理念,深化人才培养模式改革,所有专业全部实行了"2+1"办学模式,结合我院顶岗实习的实践和教务处开展工作情况,谈谈如何加强顶岗实习的过程管理,确保实习质量,使学生在校学到专业知识同工作岗位的实际相结合,从而具备比较全面的职业能力和综合的素质。
作者
李珍
机构地区
辽宁装备制造职业技术学院
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2010年第4期22-23,共2页
Journal of Liaoning Radio & TV University
关键词
高职
顶岗实习
过程管理
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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