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行动导向的AITUD教学法及其在数控技术一体化教学中的实践
被引量:
6
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摘要
简要阐述了AITUD教学法的内涵,并结合数控技术的一体化教学阐述了AITUD教学的实施思路。AITUD是基于引动导向的教学法,可较好地解决一体化教学的实施难题,操作性强,便于普及。
作者
王吉连
机构地区
上海厚载智能科技有限公司
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2010年第36期72-73,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
专业理论教学
行动导向
教学法
AITUD
一体化教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2010年 第36期
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