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探析儿童动画片的寓教于乐
被引量:
9
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摘要
儿童动画片不仅传承中华民族的传统文化,也体现民族的核心价值观念。寓教于乐是儿童动画片创作的永恒追求,把符合儿童学习心理的人性、人情、真爱、励志等题材以动画艺术的审美形式加以展现,让儿童在感动、兴趣、欢愉中学习做人的品质和道理。"教"要符合儿童的学习心理,具有多元性,要有所为,有所不为;"乐"是动画艺术审美的表现形式,"乐"不是简单的再现,更不是媚俗,而是一种创造,是智慧的体现。
作者
张雅洁
居全伟
机构地区
长春工业大学艺术设计学院
出处
《电影文学》
北大核心
2010年第24期58-59,共2页
Movie Literature
关键词
儿童动画片
寓教于乐
学习心理
动画艺术
分类号
J954 [艺术—电影电视艺术]
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