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神经病学双语教学的实践与探索

Practice and research of bilingual teaching for neurology
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摘要 双语教学是一项当前高校教育改革的热点。临床学院在神经病学双语教学过程中,通过加强师资培养、完善教材资料、构建英文环境、推动师生互动等措施,使教学质量有了明显提高。 Bilingual teaching is the hot spot in the education reformation of colleges and universities.During the process of bilingual teaching for neurology,the clinical college strengthened the cultivation for teachers,completed teaching materials,constructed English environments and pushed the communication between the teachers and the students.These measures improved the teaching qualities.
出处 《医学教育探索》 2010年第12期1690-1691,共2页 Researches in Medical Education
关键词 神经病学 双语教学 教学改革 Neurology Bilingual teaching Education reform
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