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“儿童需要”:结构解析与理论建构
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摘要
儿童需要有心理安全需要、生活和发展需要以及超越的需要三个层次。其中,心理安全需要是儿童需要的基础,生活和发展需要是儿童需要的主体,超越需要是儿童可持续发展的纽带。其内部有各自的层次,其不同的作用,各有其内在的逻辑支撑关系,共同促进儿童全面、自由、充分地发展。
作者
吕武
张博
机构地区
华南师范大学教育科学学院
出处
《教育导刊(下半月)》
2010年第12期27-30,共4页
Journal of Educational Development
关键词
学前儿童
儿童需要
儿童教育
儿童发展
分类号
F760.3 [经济管理—产业经济]
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