培养具有优秀品质的小公民——北京市黄城根小学的实践探索

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摘要黄城根小学是一所有106年历史的小学，目前有1656名6—12岁的在校学生。从2006年开始，我们针对当前的学生多为独生子女，普遍缺乏感恩意识和责任意识的现状，开始了历时四年的教育探索。我们秉承生活德育的理念，让教育过程贴近学生，并且以“在感动中收获，在责任中成长”为主线开展了系列教育活动，着重培养学生的感恩意识、责任意识，形成自律、诚信的品格以及主人翁意识和大局观念。

作者麦峰

机构地区北京市黄城根小学

出处《中国德育》 2010年第12期61-62,共2页 Moral Education China

关键词实践探索小学培养北京市公民品质在校学生责任意识

分类号 G629.28 [文化科学—教育学]

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