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高职高专计算机专业教学探讨及对策研究
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摘要
高职教育的培养目标是以高等性为基础,以职业性为内涵,社会性为价值取向。为培养学生操作运用计算机的能力,以及学生可持续发展的对今后职业生涯的适应能力,必须合理设置课程,选择实用性强的教材,探索能调动学生兴趣的教学方法,重视实践环节,并提高教师队伍素质。
作者
邱祥阳
机构地区
中共江西省委党校现代科技教研部
出处
《江西行政学院学报》
2011年第1期78-80,共3页
Journal of Jiangxi Administration College
关键词
培养目标
完善课程结构
计算机教学模式
实践环节
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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江西行政学院学报
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