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代表课:适时生存悖时汰 被引量:1

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摘要 读罢程少堂老师的大作《代表课初论》(《语文学习》2010年第7—8期),联及浅思,斗胆议论,唐突之处敬请方家指教。
作者 陈爱娟
出处 《语文学习》 2011年第1期17-18,3,共2页
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