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网络环境下的语文阅读教学模式初探
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摘要
网络技术在教学中的运用是信息技术与学科整合的必然产物,也是教育改革发展的必然走向,把网络教育和传统教育各自的优势有机运用到阅读教学中,达到两种教学合理配置、优势互补,能真正提高学生的阅读能力。在平常教学中我们探索出一条网络技术和语文阅读教学相结合的教学模式。
作者
张翻雄
机构地区
陕西省杨陵区五泉中学
出处
《陕西教育(教学)》
2010年第12期39-39,共1页
关键词
阅读教学模式
语文阅读教学
网络环境
网络技术
优势互补
学科整合
信息技术
教育改革
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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